dimarts, 31 de gener del 2017

INVESTIGUEM EL TDAH


ACTIVITATS


1. Què és el TDAH?

2. Descriu els seus simptomes?

3. Hi ha moltes persones que pateixen aquest sindrome?

4. Com es tracta el TDAH a nivell clínic, dins l'escola i dins la familia?

5. Investiga sobre els farmacs que s'utilitzen en el tractament clínic.

6.Es tracta d'un problema clínic? O educacional? O d'ambdós?

7. Que et sembla l'entrevista al doctor Marino?





dijous, 19 de gener del 2017

AL·LUCINACIONS. OLIVER SACKS



ACTIVITATS

1. De quins tipus d'al·lucinacions parla Oliver Sacks?
2. Qual és el perfil de persones estudiades?
3. Són normals les al·lucinacions o són pròpies dels trastorns mentals?
4. Intenta descriure el Síndrome de Charles Bonnet.
5. Què passa quan hi ha lesions en la circumval·lació fusiforme ?
6. Què és l’epilèpsia del lòbul temporal? Cerca el significat de pananopsia.
7. Dona la teva opinió sobre aquesta conferència i investiga la tasca d'aquest investigador de la neurologia. 

 Aquesta pel·lícula  traduïda com a Despertares, tracta  de la tasca d'Oliver Sacks



TRASTORNS PERCEPTIUS

1. Investiguem:a) L'agnosia

b) Il·lusions

c) Al·lucinacions

d) Quines són les diferències més fonamentals entre il·lusions i al·lucinacions?

dilluns, 9 de gener del 2017

SEGONA AVALUACIÓ.

UNITAT 4

LA PERCEPCIÓ

Activitats introductòries

TREBALL EN EQUIP

1. Definir conceptes claus com estímul, sensació, percepció i constància perceptiva.
2. Investigar i fer un petit estudi sobre els sentits:

  • Classificació dels sentits.
  • Funcionament dels sentits externes
  • Llindars sensorials
  • Sentits interns.

3. Teories sobre la percepció:
  • Escola de la Gestalt
  • Teoria cognitiva
  • Sintesi: Factors exters i interns que intervenen en el procés perceptiu.
4. Il·lusions òptiques
5. Transtorns perceptius.
6. L'atenció.

EXERCICIS I AL·LUCINACIONS ÒPTIQUES

Documental el cerebro nos engaña.